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Influence of formal education on cognitive reserve in patients with multiple sclerosis

Lürding, Ralf und Gebel, Sophie und Gebel, Eva-Maria und Schwab-Malek, Susanne und Weissert, Robert (2016) Influence of formal education on cognitive reserve in patients with multiple sclerosis. Frontiers in Neurology

URL zum Volltext auf dem Publikationsserver: http://epub.uni-regensburg.de/33588/


Dokumentenart:Artikel
Institutionen: Medizin > Lehrstuhl für Neurologie
ID-Code:632
Eingebracht von:Robert Weissert
Eingebracht am:11 Aug 2016 07:51
Zuletzt geändert:11 Aug 2016 07:51

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