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Stiller, Klaus und Köster, Annamaria (2017) Cognitive Loads and Training Success in a Video-based Online Training Course. The Open Psychology Journal (OA-ID: 752)
Stiller, Klaus Dieter und Schworm, Silke (2019) Game-Based Learning of the Structure and Functioning of Body Cells in a Foreign Language: Effects on Motivation, Cognitive Load, and Performance. Frontiers in Education (OA-ID: 1200)
